Brasil tem mais de 158 milhões de eleitores que irão as urnas no dia 4 de outubro; mulheres são maioria

O Brasil terá 158.745.463 eleitores aptos a votar nas eleições gerais de 2026. Os dados foram divulgados pelo Tribunal Superior Eleitoral (TSE) nesta segunda-feira (20) e representam um crescimento de 2.291.452 pessoas, ou 1,46%, na comparação com o pleito presidencial de 2022.

O primeiro turno das eleições está marcado para 4 de outubro. Na data, os brasileiros escolherão presidente da República, governadores, senadores, deputados federais e deputados estaduais ou distritais. Um eventual segundo turno será realizado em 25 de outubro para as disputas de presidente e governador, caso nenhum candidato alcance mais de 50% dos votos válidos no primeiro turno.

Região Norte registra maior crescimento proporcional

Entre as regiões brasileiras, o Norte apresentou o maior avanço proporcional no número de eleitores. O eleitorado passou de 12.560.410 pessoas, em 2022, para 13.109.354 em 2026. O aumento foi de 548.944 registros, equivalente a 4,37%. Atualmente, a região concentra 8,26% do eleitorado nacional.

O Sudeste continua reunindo a maior parcela dos eleitores do país, apesar de ter registrado uma redução de 0,56% em relação a 2022. A região possui 66.329.375 pessoas aptas a votar, o equivalente a 41,78% do total nacional. São Paulo permanece como o maior colégio eleitoral brasileiro, com 34.104.226 eleitores.

Eleitorado no exterior cresce mais de 31%

O número de brasileiros aptos a votar fora do país aumentou 31,82% em quatro anos. O total passou de 697.078 eleitores, em 2022, para 918.876 em 2026, acréscimo de 221.798 pessoas. Os brasileiros que possuem domicílio eleitoral no exterior podem votar exclusivamente para presidente da República.

Mulheres permanecem como maioria

As mulheres continuam representando a maior parte do eleitorado brasileiro. Em 2026, são 83.877.126 eleitoras, correspondentes a 52,84% do total. Nas eleições de 2022, elas eram 82.373.164, ou 52,65% das pessoas aptas a votar. O eleitorado masculino chegou a 74.845.001 pessoas.

Cadastro eleitoral apresenta maior diversidade

Os dados também apontam crescimento no preenchimento das informações sobre raça e cor. A comparação é realizada com as eleições municipais de 2024, já que a autodeclaração passou a integrar de forma mais ampla o cadastro eleitoral depois do pleito de 2022.

O número de eleitores autodeclarados pardos passou de 8.503.206, em 2024, para 16.945.954 em 2026. Entre os pretos, o total aumentou de 1.808.529 para 3.586.952. O eleitorado indígena avançou 84,47%, passando de 155.661 para 287.157 pessoas. Já os eleitores autodeclarados brancos passaram de 5.292.130 para 11.691.204.

Participação de idosos aumenta

A faixa etária com maior número de eleitores é a de 40 a 44 anos, formada por 15.994.391 pessoas, o equivalente a 10,08% do eleitorado. Em seguida aparecem os grupos de 45 a 49 anos, com 15.271.754 eleitores; de 35 a 39 anos, com 15.262.815; de 30 a 34 anos, com 15.178.204; e de 25 a 29 anos, com 14.990.259.

O número de eleitores com 60 anos ou mais cresceu em 4.566.099 registros. O grupo passou de 32.891.438 pessoas, em 2022, para 37.457.537 em 2026. Com isso, a participação dos idosos no eleitorado nacional aumentou de 21,02% para 23,60%.

Em sentido contrário, a faixa entre 21 e 34 anos apresentou redução. O total passou de 43.819.788 para 41.037.601 eleitores, fazendo a participação desse grupo cair de 28,01% para 25,85%.

Entre os jovens com até 18 anos, o cadastro eleitoral reúne 3.571.159 pessoas, correspondentes a 2,25% do eleitorado brasileiro. Em 2022, eram 4.177.627 eleitores nessa faixa, uma redução de 606.468 registros, ou 14,52%.

As aulas na rede municipal começam nesta quinta-feira (5) e chegam acompanhadas de novidades para 2026.

As aulas na rede municipal de ensino de Ribeirão Preto começam nesta quinta-feira, 5 de fevereiro, para aproximadamente 50 mil alunos, distribuídos em 146 unidades escolares. Em 2026, o calendário prevê o cumprimento de 200 dias letivos  com novidades para os estudantes.

Ao longo do ano, serão desenvolvidas ações pedagógicas e estruturais, voltadas ao fortalecimento da aprendizagem, à ampliação do atendimento de profissionais de apoio pedagógico na Educação Especial e à expansão de unidades escolares para oferta de vagas na Educação Infantil.

A Secretaria de Educação destaca a implementação do Projeto de Recuperação da Aprendizagem (PRA) para estudantes dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, dividido entre Recuperação Contínua e Paralela.

Recuperação Contínua: para os alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental e compreende um conjunto de ações pedagógicas voltadas à superação das dificuldades identificadas no processo de ensino e aprendizagem. O trabalho ocorrerá na própria unidade escolar, no horário regular do estudante, e deverá contemplar planejamento bimestral das ações didáticas, fundamentado em registros pedagógicos, avaliações diagnósticas e demais instrumentos de acompanhamento.

Serão ofertadas quatro horas-aula semanais de PRA, organizadas em oficinas pedagógicas, distribuídas da seguinte forma: uma hora-aula de Matemática, contemplando Educação Financeira, e três horas-aula de Língua Portuguesa, com foco no desenvolvimento da leitura e da escrita.

Para os anos finais do Ensino Fundamental, a oferta será de três horas-aula semanais, organizadas em uma hora-aula de Oficina de Ciências Exatas, incluindo Educação Financeira; uma hora-aula de Oficina de Língua e Linguagens; e uma hora-aula de Oficina Integradora de Cidadania e Inovação, organizadas de acordo com a realidade de cada unidade.

Recuperação Paralela: será realizada no contraturno escolar, com foco na recomposição da aprendizagem, especialmente nos processos de alfabetização, na redução da defasagem idade/ano e no enfrentamento da evasão escolar.

O atendimento será destinado, prioritariamente, aos estudantes do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental que apresentem dificuldades no processo de alfabetização, podendo contemplar também alunos dos anos finais, conforme análise da avaliação diagnóstica da rede.

As turmas serão organizadas de acordo com os níveis de aprendizagem e a faixa etária dos estudantes, com base na avaliação diagnóstica inicial, sendo compostas por, no mínimo, 10 e, no máximo, 15 alunos.

“A iniciativa nasce a partir da escuta das escolas e de avaliações diagnósticas, com acompanhamento constante, para oferecer o apoio necessário tanto no período regular quanto no contraturno, com foco no desenvolvimento das competências e habilidades essenciais para nossos estudantes”, destaca o secretário de Educação, Christian Viana Oliveira.

Educação Especial

Outra novidade para 2026 é a ampliação de 50% no quadro de profissionais de apoio pedagógico da Educação Especial. O número passará de 300 para 450, fortalecendo o atendimento aos estudantes com deficiência na rede municipal.

A apresentação dos novos profissionais ocorreu na noite desta terça-feira (3), no Teatro Municipal, com a presença do prefeito Ricardo Silva, do secretário municipal de Educação e das equipes da pasta. Os profissionais foram contratados via processo licitatório, com contrato de até dois anos, com vigência até fevereiro de 2028.

“A ampliação de 50% no quadro de profissionais de apoio pedagógico reafirma o nosso compromisso com uma Educação Especial mais acolhedora e inclusiva. Estamos fortalecendo o cuidado diário com cada estudante, respeitando suas necessidades e garantindo que todos tenham condições reais de aprender, conviver e se desenvolver no ambiente escola”, reforça o secretário.

Expansão da Educação Infantil

Ainda no primeiro semestre, a Prefeitura prevê a entrega de novas unidades de Educação Infantil e a ampliação de estruturas existentes, especialmente na Zona Leste de Ribeirão Preto;

Está em fase final a construção de uma Escola de Educação Infantil no bairro Horizonte Verde, que atenderá crianças dos Ciclos I, II e III, de 0 a 3 anos. Também está prevista a ampliação da CEI Ana Maria Chúfalo, no Jardim Roberto Benedetti, com inclusão do Ciclo IV, ampliando a oferta em aproximadamente 124 novas vagas.

Para o segundo semestre, está programada a entrega de uma Escola de Educação Infantil no bairro Manoel Penna, também destinada aos Ciclos I, II e III.

Transferências – Educação Infantil

As inscrições de intenção de transferência para crianças de 0 a 5 anos para escolas opcionais estarão disponíveis a partir do primeiro dia de aula, nesta quinta-feira (5), podendo ser realizadas de forma presencial ou online. Após a solicitação, é fundamental que o aluno mantenha frequência regular na unidade em que já está matriculado até a disponibilidade de vaga na escola desejada.